作者：北京理工大學留學項目 2019級聽力組教師 馬婉婷

俗話說，知己知彼，百戰百勝。大部分學生在復習備考的時候，都忽略了研究清楚自己目前的備考狀態，只是一味盲目地了解雅思本身，這其實是不對的。不論是自學還是跟著老師在課堂學習，知道自己目前的基礎和將來要復習的大概進度，是成功備考的第一步。雖然大部分學生都可以把自己分為初級，中級和高級三個等級，但是每個等級究竟要如何復習和備考細節卻是大家不太清楚的，我們今天好好就來研究一下。

初級學生

01詞匯方面

基礎2000詞匯絕對不夠，且極端情況可能會低到1000以下。

02態度方面

由于這類同學平時在英語上放的精力比較少，所以這類考生整體態度有兩大特點：a,對學習英語，尤其是詞匯記憶沒有信心;b,對備考進度過于著急。是屬于比較容易催促老師提高授課速度或者希望老師快速帶他講解完題型的學生群體。說白了由于對英語學習的經驗不足，導致把考試看得過于策略化。

03應對技巧

如果你覺得自己屬于初級階段，那你必須明白兩個問題，首先是你的詞匯量和現有備考詞匯之前的差距，是可以通過重點背誦考試高頻詞匯來彌補的。其次是近幾年考試越來越反套路和技巧化，希望不要相信網絡謠言，要在學習上務實和放更多的精力在考點而不是蒙題猜題的技巧。

因此，你必須從聽力必備的場景詞匯起步，逐步過渡到必備學術詞匯，這期間至少要給自己留足一個月到兩個月的初級備考時間，較重要的是，剛開始難免背得快忘得快，這個階段對自己的耐心是非常重要的。

中級學生

01詞匯方面

你的詞匯量大約在大學四級詞匯左右，因此對正確答案有一定的把握能力但是對考點的認識幾乎為零，因此造成很多不必要扣分的地方。

02態度方面

由于這類學生的英語底子一般不錯，所以盲目自信型的學生很容易出現在這個群體里。較容易聽到這類學生說的一句話就是：老師我都聽懂了，但是我就是第一次聽抓不住答案，第二次題我都能對。等等。盲目自信很容易導致在上課時反駁老師的備考計劃和策略講解，質疑老師安排的各種內容。

03應對技巧

如果你覺得自己屬于目前是這個狀態，那你把問題分兩個方面解決，一是要給切實地想清楚或想老師問清楚為什么簡單題他會錯，為什么雅思只放一次錄音，這里面包含的是高級語法的應用和理解問題，并不是簡單的一句：“我不小心”。就能放送警惕的。二是在選題練習時要在初期多選一些中等難度及以上的題目，統計好自己做題的真實水平。一般一旦你真的認識到簡單題做不對，難題做不會后，你會發現你已經遠離了備考要得分的初衷。這時候你會更有耐心，不論是復習還是聽課，相信都會進入一個新的境界。

高級學生

01詞匯方面

基本詞匯凌駕于大學六級甚至之上很多。

02態度方面

這時候你的態度在學習進度上反而會更有耐心些，這類學生由于自己有豐富的英語學習經驗所以一般會對自己的認識比較清楚，也比較肯吃苦。但是，請注意，屬于這類型的你，對學術詞匯有認識但運用并不好，同時由于以往沒有接受過學術英語訓練，會對學術學習部分中老師的講解感到不解和疑惑。因此陷入一種困惑自己為什么聽懂了卻不能得分的焦慮里。

03應對技巧

要不厭其煩的甚至充滿懷疑的重復強調學術考點的重點，因為你以為自己已經掌握的不一定是老師真正想讓其理解的，在此階段大量的練習，重復的強調的必不可少的，即使是學生已經做過的很熟的題型，同時保持和授課老師的高頻率溝通，不要覺得自己的問題太基礎反而不好意思提問，有問題，必須快速解決。

在復習備考的過程中，每個人都有從小到大養成的各種優缺點。研究清楚自己在不同階段真正該做的事情，才能保障事半功倍。必須認清，雅思的出題人和大部分我們中學和大學時期的出題人，是有很大文化習慣上的差異的。因此不按階段科學備考，一味地按照以往的經驗來匆忙備考，絕對是較勞心費神卻進步不顯著的元兇。